ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS

Bloque I. La resolución de problemas y el papel del maestro en el aprendizaje de las matemáticas.

Aborda el papel de la resolución de problemas en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en la educación secundaria.

Bloque II. Sugerencias didácticas en el tratamiento de algunos contenidos curriculares.
se abordan algunas sugerencias didácticas para el tratamiento de algunos contenidos curriculares

Bloque III. Los procesos de enseñanza y los recursos didácticos en la escuela telesecundaria.
se refiere a los procesos de enseñanza y los recursos didácticos en la escuela telesecundaria.